Bildungsexperiment: Kooperation Kindergarten und Parler-Gymnasium
Die naturwissenschaftliche Neugier der Vorschüler aufgreifen, die Vorfreude auf die Schule stärken und auch eine mögliche weiterführende Schulart kennenlernen, das stand im Fokus des Nachmittages, den interessierte Vorschüler im Physiksaal des Parler-Gymnasium verbrachten.