Im Kinderhaus Josefstraße entsteht mit dem Bilderbuch „Pezzettino“ ein Sprachmosaik
Kunstpädagogin Maria Nobile ist im Kinderhaus Josefstraße die Atelierista, die Atelierchefin. Und in ihrem Reich wächst ein Sprachmosaik, das Schule machen soll: Sprachförderung mit Beton, Glitzersteinchen und Keramik und vor allem mit Hilfe der Eltern.
Freitag, 20. Mai 2016
Rems-Zeitung, Redaktion
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SCHWÄBISCH GMÜND (bt). Deutschsprachige Kinder sind sehr wichtig für dieses Konzept – ohne sie kein „Sprachbad der deutschen Sprache“. Sie werden vor allem durch die Reggio-Pädagogik gewonnen, an der sich das im September eingeweihte Kinderhaus in der Josefstraße orientiert und die viele Eltern überzeugt. Die mittlerweile etwa 30 Familien dort kommen unter anderem aus Irak, Montenegro, Libanon, Russland, China, Portugal und Italien. Über zehn, gefühlt hundert Sprachen sind es, denen das Kinderhaus Raum gibt, immer mit dem Ziel, jedes Kind so gut wie möglich deutsch sprechen und verstehen zu lassen. Wer Gottlieb Damian und Hadi, beide fünf Jahre alt, beim Spiel sieht, beim Forschen, beim Gestalten – dabei ganz selbstverständlich kommunizierend –, hat einen ersten Eindruck von dem, was die Sprachpädagoginnen hier erreichen.
Seit April läuft das Mosaik-Projekt. Entstanden ist es, als sich Andrea Geiger, Fachfrau „frühe Bildung“ der Stadtverwaltung, nicht zwischen drei hässlichen Fliesenfarben für einen kleinen Waschbereich entscheiden konnte. Lisa Pawlita und Bärbel Schmid meinten spontan, das Kinderhaus werde diesen Bereich selbst übernehmen. Und heute gibt es ein ganz bemerkenswertes (Sprach-)Mosaik. Die RZ berichtet am Freitag
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